Vertieft lesen und sich die Zusammenhänge selbst erschließen
Thomas Körner stellt sich vor, dass der Leser mit einer neuen Arbeitstechnik an das Lesen herangeht, weil es hier kein Blättern von Seite zu Seite (eines Buches) wie im seit Jahrhunderten eingeübten Kultursystem geben soll. Körner beschreibt das in seinem Fragment vom Buch auf einer Karteikarte: